In dieser Woche konnten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 Geschichte auf eine ganz besondere Weise erleben. Im Rahmen des Projekts „Zeit ohne Zeugen“ setzten sich alle drei Klassen intensiv mit der deutschen Geschichte der Jahre 1933 bis 1945 und insbesondere mit der Zeit des Nationalsozialismus und des Holocaust auseinander.
Mithilfe von VR-Brillen tauchten die Schülerinnen und Schüler in virtuelle Welten ein und erhielten dadurch einen besonderen Zugang zu historischen Orten und persönlichen Lebensgeschichten. Sie konnten beispielsweise das Anne-Frank-Haus in Amsterdam besuchen, die Gedenkstätte Auschwitz virtuell erkunden oder einem Holocaust-Überlebenden zuhören, der seine persönliche Geschichte und seine Erfahrungen schilderte.
Das Projekt verbindet dabei moderne Technik mit historisch-politischer Bildung. Die virtuellen Erfahrungen ermöglichten den Schülerinnen und Schülern, sich auf eine anschauliche und zugleich eindringliche Weise mit den Ereignissen der Vergangenheit auseinanderzusetzen. Dabei wurde deutlich, dass hinter historischen Zahlen und Fakten immer auch die Geschichten einzelner Menschen stehen.
Ein besonderer Dank gilt dem BDKJ, der das Projekt „Zeit ohne Zeugen“ angeboten und unseren Schülerinnen und Schülern diese besondere Form der Auseinandersetzung mit Geschichte ermöglicht hat.
Dass das Projekt eine besondere Bedeutung für die Erinnerungskultur hat, zeigt auch seine aktuelle Nominierung: „Zeit ohne Zeugen“ gehört zu den drei Finalisten des Margot Friedländer Preises. Der Preis würdigt Projekte, die sich für die Erinnerung an die nationalsozialistischen Verbrechen, gegen Antisemitismus und für eine lebendige Erinnerungskultur einsetzen.
Für unsere Schülerinnen und Schüler war die Woche damit nicht nur eine besondere Geschichtsstunde, sondern auch eine wichtige Gelegenheit, sich mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen und Verantwortung für die Erinnerung an die Opfer zu übernehmen.
Geschichte hautnah erleben
